宣讲稿紧扣青少年心智发育特点和认知规律，从犯罪预防和权益保护双重视角出发，围绕刑事责任年龄、学生欺凌、网络安全、自我保护四个方面，用通俗易懂的语言、鲜活生动的案例，把抽象的法律条文转化为同学们听得懂、记得住、用得上的成长指引。
宣讲中，检察官带着同学们记住16、14、12三个年龄数字，讲清不同年龄段对应的刑事责任，告诉大家年龄绝不是犯罪的“护身符”，更不是逃脱罪责的“免责牌”。
结合发生在清远本地的真实案件，检察官为同学们划清“玩笑”与“欺凌”的法律界限，引导大家明辨是非、友善相处，坚决不做欺凌者、避免成为受害者、尽力不做旁观者。
讲到网络世界，检察官提醒同学们，屏幕背后也藏着陷阱，要擦亮眼睛，不轻信“天上掉馅饼”，管好自己的手机卡、银行卡，不当犯罪“工具人”，时刻严守网络言行底线。
谈到自我保护，检察官告诉同学们，身体的隐私部位不容侵犯，面对恶意触碰要勇敢说“不”，遭遇不法侵害第一时间告诉家长、老师或者报警，并注意保留证据。
最后，检察官向学校和老师发出倡议，要将校园安全和学生身心健康放在与学习成绩同等重要的位置，认真落实侵害未成年人案件强制报告制度，发现学生遭受或者疑似遭受侵害，必须第一时间报告。检察官还叮嘱同学们，要学会运用法律武器，做一个远离违法犯罪、懂得自我保护的合格少年。
生动的法治课受到师生普遍欢迎。不少学生表示，通过这堂课，对“法律就在身边”有了更直观、更深刻的认识，也学到了更多保护自己的实用方法。学校领导和老师们也表示，这堂课时间不长，大家却收获不小，不仅了解了学生身边常见的违法犯罪风险，也更加清楚自身负有的管理职责和法定义务，守护学生安全的责任意识更强了。
